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早教運營必讀:日常咨詢育兒疑問和解答

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早教究竟有什么樣的效果?

回答:

就目前為止國際上并沒有任何即時性的效果可以證明早教的作用,我們需要的是時間,經驗來考驗。

人的突觸(大腦發育)3歲時已發育60%, 8歲時發育達80%, 所以三歲之前特別重要,古話“三歲看老”。


孩子太小了,等周歲以后再過來?

回答:

寶寶在成長過程中的每一階段發育都是不一樣的。例如6個月之前是寶寶體能和感官發展的重要基礎時期, 也是熟悉family people重要階段, 此階段會影響到和父母親未來的關系。再如7個月的寶寶,在這個階段物體永恒性就是發生在這個時候,如果寶寶12個月在過來,基本上這個發育階段已經結束了。所以父母不能以主觀認識,拖延了孩子參與早教的寶貴時期。

一歲以前參與早教是最有意義的。


媽媽認同早教,爸爸持反對意見怎么辦?

回答:

1, 父親反對早教可以理解,父親普遍認為早教對于孩子沒有什么意義。

2, 一般要建議爸爸陪寶寶參加體驗課

3, 創造機會讓這類爸爸和其他帶孩子參與早教的爸爸溝通

以上一樣適用于老人的情況


我的寶寶準備2歲就上幼兒園了,所以沒時間來早教了

回答:

小孩子在3歲之前沒有很好地建立自理能力,就被送進幼兒園,反而會增加其適應幼兒園生活的挫折感。

適當參與早教,增強孩子的各方面能力,會為其合適時進入幼兒園做好一定的準備


發現一些1歲半到2歲的小朋友仍然不會講話,有的家長很著急,問怎么辦?

回答:

通常18個月的小朋友能夠講40-50個單詞,如果小朋友已經到了1歲半還不會講話,爸爸媽媽就要多些耐心,用正確的方法去教孩子:可以在家多播放兒歌給小朋友聽;讓小朋友看著家長說話時的口形去模仿,這樣幫助小朋友學習如何通過口形和嘴角肌肉的控制來建立正確的發音機制,并且要通過不斷的重復建立小朋友的自信心;增加和孩子交流的語言量;對于孩子的手勢表達,要多給與語言的回應。

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孩子語言發展有限,某種程度在于其社交局限,孩子和孩子之間的交流,對于其語言表達有很大的幫助,應帶孩子參與一定早教活動。


孩子愛打人怎么辦?

回答:

小孩子打人,原因是其有過被打的經歷,或者從其他途徑看到打人的行為,而產生的一種模仿行的動作。

當一個小朋友打個另一個小朋友后,身邊的大人不要緊張,一方面要安慰被打的小朋友,另一方面要告訴打人的小朋友該用其他方式向別人表示友好,例如:握手、擊掌(HIGH-FIVE)、擁抱,同時讓小朋友用這種方式和對方小朋友做一次以上動作,以取代之前的不好習慣。


小孩子在1歲之前是否有一個怕生期?

回答:

沒有,一般小孩是到2歲左右才有一個維持幾個月的怕生期,這個時候孩子會特別依賴一個人,只要看不見這個人他們就會鬧別扭,不聽指揮。這個時候的孩子在社交方面顯得比較弱,在集體活動中顯得比較害羞或者不合作,這是個很自然的過渡,家長不必要過于擔心,只需要給孩子足夠的安全感,過了幾個月后自然會好起來。


孩子搶別的小孩的玩具玩怎么辦?

回答:

2歲以下的孩子搶玩具玩是很正常的事情,孩子要到2.53歲后才懂得分享的,我們的ArtII開始教孩子分享。

我們平時該準備多些玩具,甚至有些是一樣的玩具,那么在孩子搶玩具的時候,要不就拿出同樣的玩具每人一個,要不就想辦法分散其中一個孩子的注意力。

孩子搶玩具是其自我意識這個發育特征的表現,可以理解。


孩子是否在1歲左右會出現一段時間比較怕生的現象?

回答:

1. 孩子在2歲左右會出現3-4個月比較怕生的現象,并喜歡跟從某一個比較熟悉的大人。這是正常的現象,因為孩子在樹立了自我認知的能力以后(18個月左右),變得比較自我,并希望引起父母對他的重視。這個期間,父母需要耐心引導孩子,跟他多講道理, 告訴他家長理解他,也很愛他。幾個月后,孩子就會恢復正常的社交交往。

2. 一歲左右的孩子的確會表現出一些怕生的現象,比如說陌生人走近或聽到可怕的聲音,孩子都會比較害怕,這是因為他們處在社交性參考的階段,遇到不熟悉的人或事情,都會首先參考大人的反應。


當孩子出現“terrible two這個階段時,父母應該怎么辦?

回答:

處于這個時期,父母應給予孩子更多的關懷和愛護,避免過分強硬的態度,造成孩子心里畏懼及不安。當孩子處于不安和恐懼時,會分泌一種有害的荷爾蒙,當這種荷爾蒙量過高時,會使孩子產生暴力傾向。


2歲的孩子如何學習數學?

回答:

數學的學習是從掌握順序概念開始的,3歲以后才能進而理解數字的排列、數字的大小及加減。發展順序概念的方法有:A、講故事;B、兒歌;C、有順序的活動,如餅干制作等。在孩子發育階段給予錯誤的學習指導,孩子是不能理解的,只會讓孩子失去耐心和興趣。


我們孩子冬天(夏天)不出門,怎么來啊?

   1這需要家長的配合

   2在安全、保暖(涼爽)的前題下, 小朋友是可以出門的

   3冷(熱)是孩子一種寶貴的體驗

   以上就是早教中心日常咨詢育兒疑問和解答。

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