別被那些高價早教課程忽悠

如果早教機構見利忘義，不注重師資培養和切實提升教育質量等根本性問題，恐怕遲早會遭遇“寒冬”。

“大一點兒的孩子有音樂課、美術課、舞蹈課，小一點兒的有專注力訓練課程、肢體訓練課程、手工課程……”早教中心的接待員口若懸河：“總不能讓孩子輸在起跑線上呀。”這條起跑線，簡直就是用金錢鋪出來的。每節課一個小時，價格在200元到400元不等，就算每周去上兩節課，一年也得兩萬來元。更高端一點的課程，一年收費3萬到4萬元的都有。

隨著二孩時代的來臨，早教熱成了一個熱點話題。對于早教，不少家長已經從前幾年“要不要上”的焦慮，轉變為“上什么樣的早教機構”的焦慮。無論是“增加同齡人社交”“讓孩子比別人學得快”之類的“理性”需求，還是盲目跟風，家長們義無反顧地選擇早教機構，使得各類以早教為對象的商業教育培訓機構迎來了“夏天”。但令家長們始料未及的是，很多擁有光鮮外表的所謂的早教機構，往往是金玉其外敗絮其中，師資問題便是典型。

據早極客觀察，有些早教機構，尤其對于尚處于初步起步階段的早教班加盟店或者自主品牌機構，很多老師是新手且并沒有接受過系統的教育學訓練。而大多數的所謂總部并不具有課程研發的能力以及管理能力，只是以吸引加盟的形式賺加盟費而已。

沒有優秀的師資，自然談不上有什么課程設計能力。早極客還觀察到，一些早教機構里教程設計組的老師所設計的活動方案，基本上就是“復制+粘貼”的產物。把早教書里的活動方案“拿來”，有時也上網搜點資料整合一下，就“大功告成”了。比如，把教學工具從木馬換成塑球，就成了他們的“創新”。還有早教機構打著“國外引進”的旗號，實際上所用的“早教課程”也不過是換個包裝，內容并不一定貼合嬰幼兒身心健康發展。

教育應該是一項神圣的事業，關乎孩子乃至民族的未來。如果早教根本教不了什么，純粹就是“托兒所”，那么高收費就是一種欺騙。同為早教人，早極客深知越小的孩子越難教育引導。從這個意義上講，早教機構和老師身上擔負著千鈞重擔。教育是一項講情懷的事業，豈能為了賺錢而虛假宣傳乃至忽悠家長？因為強勁的“剛需”，即便知道早教市場存在諸多漏洞，家長們仍愿意花重金把孩子送往早教班。但如果早教機構見利忘義，不注重師資培養和切實提升教育質量等根本性問題，恐怕遲早會遭遇“寒冬”。