巨變！早教市場將迎來一場風(fēng)暴！ 二維碼
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作者：早極客
2019年第一季度已經(jīng)進(jìn)入尾聲，你的早教機(jī)構(gòu)發(fā)展的如何？ 是否有按著開年計(jì)劃順利進(jìn)行？ 如果沒有，存在的問題是什么？ 隨著2018年陸續(xù)發(fā)布的關(guān)于幼兒前期教育的政策，你是否發(fā)現(xiàn)我們?cè)缃倘藢⒂瓉硪粓龃箫L(fēng)暴呢？ 以上問題沒想清楚沒關(guān)系，今天，勞崧溢教授教你如何知己知彼，百戰(zhàn)百勝。 早教機(jī)構(gòu)普遍存在的問題  1. 開低質(zhì)量托班 如果你是想開托班幫家長帶孩子，那么你就不會(huì)去思考如何把課程質(zhì)量做好，你會(huì)認(rèn)為家長不需要。 如果你覺得你的機(jī)構(gòu)開托班不存在這種現(xiàn)象，那可以問問自己是否能快速抓取自己托班與其他的差異點(diǎn)在哪？ 環(huán)境？師資？課程？真的不一樣嗎？ 如果一樣，或者你的不一樣家長看不出來，那家長會(huì)比較什么，當(dāng)然就是價(jià)格了。 開托班不是不好，只是開辦門檻低，導(dǎo)致托班太多，千篇一律，質(zhì)量不高，造成惡性競爭。 2. 未重視客戶體驗(yàn)感與服務(wù)感  許多機(jī)構(gòu)2018年專注于開托班耗費(fèi)大量師資，其他崗位人員缺乏，服務(wù)質(zhì)量差，家長體驗(yàn)感低。 人群定位方向與早教不符，課程偏向于針對(duì)孩子，而非家長與孩子，導(dǎo)致家長無法明確早教機(jī)構(gòu)與托管的區(qū)別。 注重收益而輕視了自身機(jī)構(gòu)的塑造，無論是環(huán)境、課程與人員安排上沒有盡最大可能為消費(fèi)者著想，而是一味努力接受客戶，導(dǎo)致體驗(yàn)感、服務(wù)感變?nèi)酢?/span> 3. 團(tuán)隊(duì)管理 許多創(chuàng)業(yè)者誤以為只需要把早教中心開起來，交給一個(gè)老師管理即可坐享漁翁之利，把早教想成像幼兒園一般，但沒意識(shí)到幼兒園是剛需，早教卻不是，它需要完整的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行運(yùn)營管理。 夯實(shí)情懷和文化 BOSS要定期回顧早教老師的付出，對(duì)于目前的早教市場，堅(jiān)持下來的都是為了情懷和熱情，早教圈的老師真的需要情懷和文化的支撐，因此作為老板需要在這方面多下功夫。 正確分配工作職責(zé) 有些機(jī)構(gòu)為省成本，員工缺少，人員安排不當(dāng)，老師身兼數(shù)職，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低下，心力交瘁，從而產(chǎn)生離職心理。 提供學(xué)習(xí)提升空間 在任何一個(gè)崗位，但凡是有上進(jìn)心的人都希望自己能夠有所成長，因此對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員，老板需要給到明確的成長路線和空間。 4.對(duì)市場認(rèn)識(shí)不清晰  現(xiàn)在國家對(duì)幼兒園越來越重視，嚴(yán)加管理，對(duì)于經(jīng)營者來說，可能面臨利潤降低的問題，因此越來越多的幼兒園經(jīng)營者開始轉(zhuǎn)入早教行業(yè)。 而正在早教行業(yè)中的經(jīng)營者可能還未意識(shí)到這一點(diǎn)，仍在安于現(xiàn)狀，順其自然的發(fā)展。 2018年和2019年已經(jīng)不一樣了，2018是積累內(nèi)功，打好基礎(chǔ)的時(shí)候，而19年最好則是搶地盤，想辦法經(jīng)營拓展。 以上這些問題你中了幾個(gè)？ 2019年估計(jì)會(huì)有大批幼兒園經(jīng)營者進(jìn)軍早教市場，如果不及時(shí)調(diào)整自己機(jī)構(gòu)存在的問題，盡快找到對(duì)策，到時(shí)如何應(yīng)付撲面而來的競爭對(duì)手？  勞師長經(jīng)常說：對(duì)于我講的話，不要刻意去評(píng)論對(duì)錯(cuò)，我希望我講的話進(jìn)入你的大腦后，你能細(xì)細(xì)咀嚼，也許某一個(gè)角度會(huì)啟發(fā)你去發(fā)現(xiàn)你存在的問題。  希望今天的分享能給你帶來一些啟發(fā) 繼續(xù)關(guān)注我們 幫你撥開早教路上的層層迷霧 |
